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基层教育
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    津南区举行学校家庭教育成果展示会

    2024-05-24

    津南区学校家庭教育成果展示会日前举行。会上通过家庭教育情景剧再现了家庭教育中亲子沟通的日常,家庭教育专家、心理教师及班主任、家长代表,以情景剧反映的家庭教育问题为切入点,通过讨论、分析、点评等环节,剖析了孩子教育中的问题,引发在场听众的共鸣。天津市家访故事大赛获奖教师代表分享了家访故事,为今后学校家庭教育指导、家校共育工作提供了思路和方向。    活动中还展示了“站在父母的肩膀上看世界”家长进校园筑梦引领活动成果。通过家长进社团、家长职业分享、家长进课堂等三个板块,呈现了发挥校家社协同优势、凝聚智慧、创新思维的育人成果。
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    静海区与天津中医药大学共建区校终身学习联合体

    2024-05-23

    日前,静海区教育局与天津中医药大学继续教育学院举行“区校终身学习联合体合作框架协议”签字仪式,进一步引进优质教育资源,开展多领域合作,扩大资源共建共享。双方将坚持以党建为统领,建立长效稳定的工作机制,共同开展课题研究、论坛和学术讲座、老年教育、社区教育、青少年心理健康辅导、养生保健培训等活动,培育契合点、寻求突破点、挖掘闪光点,服务大学办学需求和静海经济社会发展。
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    红桥区开展民族团结月活动

    2024-05-21

    近日,红桥区教育系统以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“同铸团结之花,共建美丽红桥”为主题,开展第31届民族团结月活动。全区各中小学校、幼儿园组织开展“民族团结一家亲”铸牢中华民族共同体意识主题班会(主题活动),引领学生深入了解我国各民族相互交融、相互促进,形成中华民族命运共同体的过程;开展“党旗在我心中,国旗在我心中”主题演讲活动,引导学生了解党旗国旗,增强爱党爱国意识;组织师生用画笔描绘心中的民族团结,营造民族和睦的文化氛围,弘扬中华优秀传统文化;以班级歌咏、兴趣小组、社团活动等形式,组织学生开展“学唱一首民族团结歌曲”活动。各学校还与所在街道社区联合开展志愿服务、走访慰问、文艺活动、法治宣传、社区教育等多种活动,推进学校、社区“结对共建、双向服务”。
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    宝坻区举行中小学演讲比赛

    2024-05-20

    日前,宝坻区教育局举办“阅享津韵文化  青春筑梦笃行”2024年中小学演讲比赛。全区各中小学校在学生中广泛宣传、精心组织,依照活动主题、演讲内容,引导学生深刻领会习近平总书记视察天津重要讲话精神,充分调动学生读书热情,激励学生爱读书、读好书、善读书,切实增强历史自觉和文化自信,立志为中华民族伟大复兴而读书。通过学校开展活动、评比推荐,共有26个中学组优秀作品和20个小学组优秀作品参加区级评比。区教育局组织专家评委通过严格评审,每个组别各评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名。
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    武清区开展防灾减灾主题活动

    2024-05-17

    在第16个全国防灾减灾日到来之际,武清区教育局协同区应急局、区城管委、区市场局、区融媒体中心、区消防救援支队,开展“人人讲安全、个个会应急——提升基层防灾避险能力”防灾减灾主题活动。此次活动以防灾减灾日活动为契机,结合学生年龄特点,针对地震、火灾、煤气、电梯、交通、防溺水、食品、防欺凌等内容,以主题班会、知识竞赛、专题讲座、主题演讲、动漫画、现场演练等为载体,多种方式相结合,广泛开展安全教育活动。活动之后,各学校将继续紧抓安全教育实效,长效发力,将防灾减灾教育纳入日常教育教学工作,形成长效机制,不断强化师生的安全意识和避险自救互救能力,共筑平安、和谐、健康的校园环境。
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    滨海新区开展防灾减灾日宣传周活动

    2024-05-16

    日前,滨海新区开展2024年全国防灾减灾日宣传周启动仪式暨防灾减灾主题宣传活动。滨海新区教体部门就做好教体领域防灾减灾工作发出倡议,要求各学校加强宣传教育,提高防灾减灾意识,充分利用课堂、校园广播、宣传栏等渠道,引导师生增强自我保护意识;开展应急演练,提高突发灾害应对能力,引导师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径;完善防灾减灾设施,提高防灾保障水平,牢固树立底线思维和风险意识,完善防灾减灾设施和物资储备,确保在灾害发生时能够迅速有效地应对;加强家校合作,共同守护学生安全,引导家长关注极端天气和自然环境,积极参与防灾减灾教育,形成家校共育的良好氛围。为提高教体系统防灾减灾宣传培训精准度,活动组织塘沽区域分管校长进行气象、地震突发事件应急处置培训,组织中学生通过直播教室参加气象、地震灾害防范科普。
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    红桥区开展安全工作大比武竞赛

    2024-05-15

    为全面推进红桥教育系统校园安全工作高质量发展,提高教职工应急处突能力,保障学校安全稳定,红桥区日前开展教育系统安全工作大比武竞赛。此次安全工作大比武竞赛,包括穿消防战斗服、应急处置现场疏散和使用安全防范器械等三项内容。竞赛分为初赛和决赛,全区教育系统6个安全协作组对百余名保卫干部在进行专项培训的基础上,经过初赛的层层选拔,最终36名选手进入决赛,参与竞争,充分展示了红桥区教育系统安保队伍良好的精神面貌和过硬的安全防范技能。
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    蓟州区举办师德巡讲报告会

    2024-05-14

    日前,以“我心中的教育家精神”为主题的蓟州区教育系统首场师德巡讲报告会举行。1600余人线上聆听了报告。本次师德巡讲报告邀请了两位具有深厚教育背景和丰富实践经验的教育楷模作为主讲嘉宾。他们结合自己的教育实践和思考,深入阐述了教育家精神的内涵和特征,分享了他们在教育事业中的成功经验和感悟,提出了许多富有前瞻性的建议。
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    东丽区扎实推进“双减”落地见效

    2024-05-13

    为落实东丽区中小学教学管理视导评价工作,不断优化学校教学管理,日前,东丽区教育局组织开展常态化教学管理专项视导,扎实推进“双减”工作落地见效。为深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署,锚定三年目标,区教育局组织召开各级各类“双减”工作专项会议,成立“双减”工作领导小组,认真学习相关文件要求,全面贯彻落实文件精神,就落实落细“双减”工作进行安排部署,确保各项工作落实到人。“双减”能“减”下去,关键是课堂教学质量能“增”上来。东丽区修订《东丽区中小学常态课评价标准(试行)》,从教与评、评与学两个方面优化课堂教学策略,完善教学规程,提升教学效率和质量。引导教师积极探究基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式。深入开展备课专业化行动,灵活设计教学活动,及时开展课堂评价,调控学习过程。充分发挥各级教研团队的示范引领作用,全面深化课堂教学变更,优化教学方式,精准锚定学习目标,减少不必要的耗损,让学生的学习变得更科学、更有效。“双减”第一减的就是减轻过重作业负担。东丽区在对作业总量和时长做减法的同时,在强化作业设计和提升质量上做加法,突出作业的适时性、层次性、实用性和趣味性,做到以精取胜。修订《东丽区中小学作业设计评价标准(试行)》,实施区级“骨干教师作业设计专项培训”计划,组建100余个创新作业设计团队,开发创新作业2000多个,获批市区级优秀创新作业100余个,1个案例获批全国示范奖。在作业设计、布置、公开、反馈、分享方面,引入信息化手段,增加分层作业、弹性作业和个性化作业比例,生成学生喜闻乐见、紧扣核心素养、富有创意情趣的特色生本作业。此外,东丽区不断优化延时服务,将劳动教育、红色教育、感恩教育等课程化、实践化,为学生提供跨学科研究性学习和实践能力培养课程,开设课后服务社团约1700余个,特色社团80余个,不定期组织学生前往实践基地学习锻炼,全面提升学生综合素养和探究能力。
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    北辰区与天津科技馆开展深度合作

    2024-05-10

    为在教育“双减”中做好科学教育加法,推动科普场馆等校外科普教育资源与北辰区学校需求的有效对接,提升师生科学素质和创新能力,日前,北辰区教育局与天津科技馆签署战略合作协议,共同探索科学教育的新模式和新途径。根据协议,未来双方将在打造实践基地、提升科学教师科技素质和业务能力、科学课程开发、组织开展综合实践活动和研究性学习活动等方面深度合作,实现共建、共融、共育,为全区师生提供更多优质的科普资源。
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    西青区与市教委启动全面战略合作

    2024-05-09

    日前,西青区人民政府与市教委签署全面战略合作框架协议。根据协议,双方将在提高区域教育教学质量、推动义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展、扩大优质教育资源覆盖面、促进普通高中优质特色发展、推进天开高教科创园西青园建设等6个方面开展深化合作。双方将按照“公办属性、属地管理、品牌输入、团队帮扶”的原则,全力推动第一中学、新华中学、实验中学、实验小学等4所学校与西青区教育行政部门合作办学。西青区将分别与4所学校进一步研究制定合作办学有关细节,优化完善教师队伍培养、教育教学设施设备等软硬件环境建设,全力以赴推动合作校尽早投入使用,充分发挥这些优质教育资源的辐射带动引领作用。
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    红桥区成立中小学科学教育研究中心

    2024-05-08

    日前,红桥区依托区教师发展中心成立中小学科学教育研究中心。该中心将围绕统筹推进高质量科学教育工作,在加强科学教育研究,完善中小学科学教育体系,服务师资队伍建设,服务创新协同育人机制等方面发挥积极作用。成立大会上,红桥区教育局颁布《天津市红桥区加强新时代中学科学教育工作的实施方案》,南开大学等4所高校的相关学院在红桥区建立科学教育实训基地,10余家驻区企业与中心建立合作关系,共同探索“大中小学科学教育共同体”和“政校企科学教育协同育人”机制。 红桥区教育局负责人表示,将紧抓时代机遇,聚焦立德树人根本任务,推进科学课程教学提质、科学教师队伍建设、创新人才选育、社会协同育人、科学教育数字化转型等五大工程,逐步形成教育行政部门统一领导、相关部门齐抓共管、校内校外共融共建的中小学科学教育新格局。
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    东丽区举办心理主题励志演讲大赛

    2024-05-07

    为增强学生心理素质,提升学生心理素养,日前,东丽区教育局举办以“心世界  心精彩”为主题的中小学生励志演讲大赛,近200名师生参加。该活动是东丽区“5·25”学生心理健康教育月系列活动之一。选手们通过演讲表达自己的情绪感受,描绘日常生活中的心理变化,抒发对国家、民族、亲人、朋友的深厚感情,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发图强的决心和信心。
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    宝坻区非物质文化遗产进校园系列活动启动

    2024-05-06

    宝坻区“传承优秀传统文化 非遗文化进校园”成果展暨2024年“文化自信  魅力非遗”非物质文化遗产进校园系列活动启动仪式日前举办。启动仪式上,京东大鼓传承人分享了京东大鼓进校园的成果和体会,葫芦制作技艺传承人邀请中小学师生到葫芦博物馆参观、研学,评剧、京东大鼓、北派形意拳三项非遗项目传承人带来精彩非遗文化项目展演,葫芦制作技艺、金石撕纸、葫芦烙画、掐丝彩沙画等11项非遗项目传承人现场展示拿手绝活儿,苗氏八纲调形中医外治法传承人则进行义诊。宝坻文化底蕴深厚,素有“文宝坻”的美誉。此次活动不仅丰富了校园文化生活,让广大学生近距离感受到非遗文化的独特魅力,还进一步推动了宝坻区非物质文化遗产的传承和发展,让“文宝坻”这块金字招牌更加闪亮。
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    红桥区开展学习《天津市法治宣传教育条例》讲座

    2024-04-30

    为推进落实《天津市法治宣传教育条例》,在法治轨道上推进教育高质量发展,日前,红桥区关心下一代工作委员会联合区司法局、区教育局开展“学习宣传《天津市法治宣传教育条例》  依法保护青少年健康成长”讲座。红桥区各中小学校德育干部参加。讲座主要围绕《天津市法治宣传教育条例》的解读、青少年法治教育以及依法保护青少年健康成长等方面展开。专家对《条例》进行深入解读,阐述立法背景、目的意义及主要内容,强调法治宣传教育在青少年成长中的重要作用,并结合现实案例,提出切实可行的措施和建议。本次讲座的成功举办,进一步提高了学校干部教师的法治意识,也为依法保护青少年健康成长提供了有力的理论支持和实践指导。
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